Золотое Руно

Алгоритм успеха

Алгоритм успеха

«Любое государство держится на образовании,

образование – на учителе»

Б.В.Демидов

Борис Витальевич Демидов,  методист ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ (г.Москва), 11.09.2014 г., пгт.Первомайский. Забайкальский край
Борис Витальевич Демидов, методист ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ (г.Москва), 11.09.2014 г., пгт.Первомайский. Забайкальский край

11 сентября 2014 г. на базе МОУ Первомайской СОШ № 5 прошёл семинар «Реализация требований ФГОС средствами учебно-методического комплекса по истории и обществознанию «Вентана-Граф»» для учителей истории и обществознания от ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ, который провёл методист центра Борис Витальевич Демидов.

Семинар-совещание проводился при поддержке ГБОУ ДПО «Забайкальского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования», РОО «Забайкальского педагогического общества», регионального отделения Всероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания», Шилкинского Управления Образования. Большую организационную работу провела администрация МОУ Первомайской СОШ № 5 в лице директора СОШ № 5 Н.В.Мальцевой  и ЗДУВР С.П.Бурдинской, а также всего педколлектива школы. В работе семинара приняли участие учителя, методисты районных управлений образования из четырёх районов Забайкальского края: Тунгокоченского, Шелопугинского, Нерчинского и Шилкинского, всего в работе приняло участие 43 педагога.

Б.В.Демидов
Б.В.Демидов

Б.В. Демидов уже не в первый раз приезжает в Забайкальский край. В 2010 году он уже знакомил педагогов Забайкальского края  с новинками методической и учебной литературы издательского центра ВЕНТАНА-ГРАФ. Авторитетный методист издательского центра ВЕНТАНА-ГРАФ Б.В.Демидов, в прошлом педагог с 20-м педагогическим стажем не понаслышке знает запросы и пожелания педагогов.

Проведение и участие в таких  семинарах – это прекрасная возможность из первых рук познакомиться с новыми учебниками, тем более, что из 6 федеральных издательств, осталось 3: «Просвещение», «Дрофа» и ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ. Это возможность сравнить, увидеть для педагога альтернативные школьные учебники по всем школьным предметам + учебники для дошкольников, которые сохраняют свои позиции в Федеральном перечне.

Б.В.Демидов поздравил с наступившим новым учебным годом педагогов, рассказал о своём жизненном пути, пожелал здоровья, сил и терпения в новом учебном году.

 ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ уже 20 лет на рынке учебной литературы (с июля 1994 г.). За это время методисты центра создали учебники, в которых отражены все современные достижения педагогической науки. В учебниках изначально учтена новая реалия современности – массовая сдача учащимися ГИА по обществознанию  в новой форме (ГИА И ЕГЭ). В представленной презентации и рассказе Бориса Витальевича Демидова по мнению директора СОШ № 5 Н.В.Мальцевой прозвучала «не столько реклама, сколько учёба но новым стандартам».Б.В.Демидов ставил вопросы, как надо отбирать содержание УМК по истории и обществознанию по новым стандартам, как надо изучать историю в 5-м классе. А также, возможна ли линейная система в школьных учебниках по истории и обществознанию, что входит в понятие единый учебник по истории и др.

Семинар по истории и обществознанию ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ, пгт.Первомайский, 11 сентября 2014 г.
Семинар по истории и обществознанию ИЦ ВЕНТАНА-ГРАФ, пгт.Первомайский, 11 сентября 2014 г.

Было акцентировано внимание педагогов на том, что знания, которые даёт школа, ВУЗы быстро устаревают. Знаниевая модель не успевает за развитием современного общества, а человек не в силах в полном объёме вспомнить и применить знания полученные ранее. Задача состоит в том, чтобы и человек и образование успевало меняться вслед за быстро изменяющимся обществом, а также было способно самостоятельно обновлять знания, умения, навыки. Б.В.Демидов также дал немало советов педагогов в работе с детьми, акцентируя внимание учителей на реализации требований ФГОС при преподавании курсов истории и обществознания.  Семинар, запланированный на 2 часа, длился более 3 часов,  не оставил равнодушным ни одного педагога, которые в коротких перерывах старались пообщаться с Борисом Витальевичем, поделиться своими впечатлениями и о встрече и о методической литературе и учебниках, которые Б.В.Демидов подарил школе.  

И.С.Шильникова, учитель истории и обществознания МОУ Первомайской СОШ № 2, участница семинара
И.С.Шильникова, учитель истории и обществознания МОУ Первомайской СОШ № 2, участница семинара

Борис Витальевич поблагодарил забайкальцев за гостеприимство, внимательное отношение, сказал, что «ему было очень интересно общаться с аудиторией», а также выразил надежду на дальнейшее плодотворное сотрудничество. Методист Шилкинского УО О.С.Любар поблагодарила участников семинара и лично Б.В.Демидова за работу, выразила надежду, что полученная информация в ходе семинара-совещания будет востребована. Директор СОШ № 5 Н.В.Мальцева вручила памятный подарок «фотографию забайкальского багульника» Б.В.Демидову от благодарных слушателей, поблагодарила за интересный и насыщенный яркими и запоминающимися рабочими моментами проведённый семинар. Учителя из других районов Забайкальского края познакомились с достопримечательностями СОШ № 5, для которых была проведена ознакомительная экскурсия.

Огромное спасибо всем участникам семинара за плодотворную работу.

Учитель истории и обществознания МОУ Первомайской СОШ № 5 О.Г.Веретельников

 

 

Счастье

Gallup опубликовал свой рейтинг счастья по 148 странам

Gallup опубликовал очередной годовой рейтинг счастья. Самыми счастливыми оказались жители Латинской Америки. Среди самых несчастных — жители Армении, Грузии, Белорусии и Азербайджана.

Россия и Украина с почти одинаковыми результатами заняли 121 и 124 места из 148 стран. 

В опросе, который проводился в 2011 году, приняли участие жители 148 стран. В качестве теста на счастье всем респондентам задавались пять вопросов: 
— Были ли прошедший накануне день удачным? 
— Чувствуете ли вы себя отдохнувшим? 
— Часто ли вы улыбались и смеялись накануне? 
— Относятся ли окружающие к вам с уважением? 
— Занимались ли вы накануне чем-то интересным? 

Top-10 «счастливых» стран
1. Панама 
2. Парагвай 
3. Сальвадор 
4. Венесуэла 
5. Тринидад и Тобаго 
6. Таиланд 
7. Гватемала 
8. Филлиппины 
9. Эквадор 
10. Коста-Рика 

Top-10 «несчастных» стран
1 Сингапур 
2 Армения 
3 Ирак 
4 Грузия 
5 Йемен 
6 Сербия 
7 Белоруссия 
8 Литва 
9 Мадагаскар 
10 Афганистан 
11 Азербайджан 

Как уже не раз было отмечено, что счастье никак не связано с уровнем доходов населения. Самые счастливые латиноамериканские страны находится в низу рейтинга стран по доходам населения. Так например «счастливая» Панама занимает 90-е место а «несчастный» Сингапур — пятое место по уровню ВВП на душу населения.

Кстати про смех. Накануне 1 апреля 2012 года Левада-центр провел опрос в ходе которого, социологи пытались выяснить как часто смеются россияне. Чаще других смеются учащиеся и студенты (78%), люди с высокой покупательной способностью (50%) и жители городов с населением 100-500 тысяч человек (45%). Реже других смеются пенсионеры (30%), кому денег не хватает даже на продукты (47%), а также москвичи (29%).
2012-12-23 

 Фото: http://images.yandex.ru/yandsearch?p=1&text=

Источник: http://jpsy.ru/public/33486.htm

Счастье

Что самое главное в жизни?. Однажды Сократ обратился …

Что самое главное в жизни?…Однажды Сократ обратился к людям с вопросом:
— Что самое главное в жизни?
Окружившие его люди стали высказывать свои представления по этому вопросу. Один их них сказал:
— Самое главное в жизни — это здоровье.
Другой сказал:
— Самое главное — это иметь хорошо сложенное тело, быть привлекательным и пользоваться успехом у женщин.
Третий сказал:
— Самое главное — это иметь деньги и положение в обществе.
После того, как высказались все, они спросили у Сократа:
— А ты что думаешь об этом?
Сократ сказал:
— Я думаю, что самое главное в жизни — это счастье! Как вы думаете, обязательно ли каждый человек, имеющий здоровье, будет счастлив в жизни?
Слушающие его люди сказали:
— Нет, Сократ, это не обязательно.
— А человек, имеющий хорошо сложенное тело и пользующийся успехом у женщин, обязательно ли будет в жизни счастливым?
— Нет, Сократ! И это не обязательно, — ответили люди.
— Тогда скажите мне, — продолжал Сократ, — человек, имеющий много денег и положение в обществе, всегда является счастливым?
— Нет, Сократ, — отвечали люди, — скорее, даже наоборот. — Такие люди часто бывают одинокими.
—А какой из типов людей, перечисленных здесь, вы посчитаете самым достойным? — продолжал спрашивать Сократ. — Представьте, что вам нужен совет врача. К какому врачу вы обратитесь? К очень богатому, имеющему положение в обществе, хорошо сложенному, имеющему успех у женщин или вы предпочтете врача, который счастлив в этой жизни?
Все присутствующие в один голос заявили, что обратятся за советом к врачу, который счастлив в жизни, потому что признают его наиболее достойным.

— Таким образом, — объявил Сократ, — мы все единодушно признали, что Счастье является наивысшим благом, и к нему следует стремиться, как к самому важному в этой жизни.

 Картинка: http://images.yandex.ru/yandsearch?text=Сократ&pos=8&uinfo=

Источник: http://jpsy.ru/opinions/34370.htm

Счастье

Психологи из Гарварда установили связь между оптимизмом и состоянием здоровья

Исследователи из Harvard School of Public Health попытались выяснить как оптимизм влияет на здоровье человека. В ходе долгосрочного исследования 1994-2005 года, в котором приняло участие 982 человека, медики сравнивали уровень антиоксидантов в крови и показатели Life Orientation Test — популярного психологического теста, определяющего отношение человека к жизни по шкале оптимизм-пессимизм. 

Антиоксиданты играют очень важную роль для здоровья человека — они защищают организм от различных инфекционных, сердечно-сосудистых и онкологических заболеваний, а так же препятствуют преждевременному старению. Результаты исследования позволили сделать вывод, что у оптимистичных людей повышена концентрация каротиноидов в крови и именно это может служить объяснением того факта, что оптимисты в частности менее подвержены риску сердечно-сосудистых заболеваний чем пессимисты.

В организм человека каротиноиды поступают вместе с пищей и содержатся в различных фруктах и овощах, больше всего их содержится в моркови. Исследователи предполагают, что организм оптимистов каким-то образом позволяет лучше сохранять эти антиоксиданты, тем самым улучшая состояние здоровья.

Исследование было опубликовано на сайте American Psychosomatic Society

Картинка: http://images.yandex.ru/yandsearch?p=2&text

Источник: http://jpsy.ru/public/34141.htm

Я и моё здоровье

Объятия и поцелуи вместо таблеток

 «В перерывах между крестовыми походами император Священной Римской империи Фридрих II Штауфен (1194 – 1250) успел провести жестокий эксперимент. “Контрольную группу” новорожденных отобрали у матерей, передали нянькам и приказали им осуществлять за “пленниками” лишь самый общий уход – кормить и купать, но ни в коем случае не разговаривать с ними, не баловать, не играть, не брать на руки. 

Фридриху любопытно было узнать, на каком языке заговорят и как будут себя чувствовать младенцы, которые никогда не слышали звуков человеческой речи, которых не любили, не ласкали, не гладили, не пели им колыбельные песенки. И что же? Все дети вскоре умерли. 

А вот другая история – со счастливым концом, которую рассказал в своем письме врач В.Кривенко: “Влияние межчеловеческого контакта непостижимо огромно. Порой этот контакт заменяет самые современные лекарства. К счастью, убедиться в этом мне пришлось в самом начале своей медицинской практики. В небольшом поселковом родильном доме умирал недоношенный ребенок. Малыш на глазах угасал! Как-то вечером я подсел к умирающему ребенку и, положив три пальца на его щупленькое тельце как раз в области сердца, начал производить периодические ритмичные надавливания. Так мы с ним вдвоем просидели всю ночь. К трем часам утра малыш вдруг заметно активизировался: постепенно стал появляться мышечный тонус, дыхание перестало быть конвульсивным… Через две недели ребенка и его маму встречал счастливый отец. 

Потом только я прочитала в журнале “Наука и жизнь” о том, как муравьи “реанимируют” своих сородичей. Они, оказывается, пробегая мимо потерпевшего, стараются коснуться его ножками или усиками. Эта процедура повторяется довольно долго, вплоть до полного восстановления. Прикосновения как бы говорят потерпевшему, что он нужен “сообществу”, и это заставляет его возвращаться в строй”. 

Обе эти истории свидетельствуют о том, что тактильный (осязательный) контакт между людьми (прикосновения, поглаживания, объятия, ласки, поцелуи, массаж) крайне важен, так как обладает большой жизненной силой. 

Тиффани Филд, директор института тактильных исследований при Майамском университете, утверждает, что приятные прикосновения к телу приносят неоценимую помощь в психологическом плане, повышают иммунитет, стимулируют центральную нервную систему. Проводимые в институте исследования определили связь между увеличением количества прикосновений (например, при массаже) и повышением уровня гемоглобина в организме человека. А поскольку гемоглобин – это пигмент крови, переносящий кислород от органов дыхания к тканям, то повышение его уровня укрепляет весь организм, усиливает иммунитет и ускоряет выздоровление от болезней. 

Ласки могут стать прекрасным отвлекающим средством при многих недомоганиях и значительно снижать болевые ощущения. Так, сотрудник института, руководитель отделения по контролю за болями доктор Пол Маккормик часто пишет в рецептах: “5 объятий в день”, “7 объятий в день”, не забывая назначить пациентам и пару-тройку поцелуев. 

Чем еще полезен тактильный контакт? По данным института, недоношенные новорожденные, которым ежедневно делают массаж, быстро овладевают двигательными навыками и набирают вес, покидая родильные дома примерно на неделю раньше обычного срока. Прикосновения снимают также стрессовые состояния (и не только у младенцев!). Это утверждение доказывают проводимые в институте эксперименты, в ходе которых выяснилось, что после массажа в моче новорожденных заметно понижается содержание гормона стресса — кортизола, в определенной концентрации способного уничтожать клетки, крайне важные для иммунной защиты. 

Научные опыты на животных показали, что тактильный контакт способствует росту. Новорожденных мышат изолировали от матери, и, как только она переставала их вылизывать, у них резко замедлилось или даже совсем прекратилось вырабатывание гормонов роста. Но стоило только сымитировать вылизывание с помощью влажной кисточки, как уровень гормонов вновь поднялся и рост возобновился. 

Некоторые врачи хоть и согласны с тем, что ребенка надо почаще брать на руки, поглаживать и растирать его тельце, однако не торопятся прописывать регулярные сеансы массажа для ускорения роста или снятия стресса. В области тактильной терапии пока еще много неизведанного. И, тем не менее, она все шире применяется в детских больницах и приобретает все большую популярность у родителей хотя бы потому, что ставит на научную основу их стремление брать на руки, тискать и целовать детей. 

Тактильный контакт жизненно необходим и пожилым людям. Сотрудники университета Мак-Джилл провели анкетирование и обследование среди группы пожилых людей, проживающих в различных районах Канады, и пришли к выводу, что супруги, не отказавшиеся от поцелуев и объятий, имеют большую сопротивляемость ко многим болезням и медленнее стареют…»

Картинки:
http://images.yandex.ru/
http://www.okb1.ru/
Источник: http://www.okb1.ru/articles/125/800

 О пользе объятий!!!

Это чудодейственное средство, натуральное, органическое, без всякой химии, экологически чистое и 100% полезное. Это идеальный подарок во все времена и на все случаи жизни, искренний, неподдельный, безвозмездный, бескорыстный и полезный каждому человеку. Речь идет об объятиях.  
Психологи доказали что живые существа без обниманий не выживают...  

Нам нужно по четыре объятия в день для выживания, по восемь объятий в день для поддержки, по двенадцать объятий в день для роста. (Вирджиния Сэтир)  
Дружелюбные прикосновения способны не только уменьшить психосоматические недомогания, страхи и депрессию, но даже избавить от них.  
Психологи часто говорят, что современному человеку не хватает физической близости с другим живым существом, не важно, будь это родной человек, незнакомец или просто кошка. Отсутствие такого невинного, асексуального контакта лишает человека радости бытия, приводит к тому, что человек замыкается в клетке своей личности, теряет ощущение близости со всем человечеством и контакт с реальностью.  
Объятия приносят радость не только тем, кого обнимают, но и тем, кто обнимает.  
Объятия помогают людям как психологически, так и физически:  
— возрастает количество эндорфинов (это морфиноподобные вещества, которые снижают боль и вызывают чувство эйфории);  
— объятия усиливают иммунную систему;  
— стимулируют центральную нервную систему;  
— улучшают сон;  
— придают силы;  
— омолаживают;  
— снимают стресс;  
— увеличивают количество окситоцина — гормона, который снимает депрессию, а также снижает кровяное давление, то есть уменьшает риск сердечных заболеваний;  
— повышают уровень гемоглобина, что укрепляет весь организм, усиливает иммунитет и ускоряет выздоровление от болезней;  
— повышают самооценку;  
— приносят положительные эмоции;  
— избавляют от внутренних страхов, депрессии, одиночества.  
Объятия в раннем детстве делают нас способными любить. Дети, выросшие до 7 лет без объятий, могут оказаться неспособными любить других. Из них, как правило, вырастают психопаты, социопаты, т. е. люди, находящиеся в разладе с обществом и склонные к антиобщественным поступкам, а также патологически неприспособленные к жизни.  

Глубокие исследования демонстрируют это поразительное открытие. Общества, где люди мало обнимают друг друга, становятся более агрессивными.  

Обнимайтесь чаще! 🙂

Картинки:  http://images.yandex.ru/

Источник: http://www.baby.ru/blogs/post/87309463-81687980

Общество. Взаимодействие людей.

3 способа как сломать шаблон и запомниться людям.

 Картинка:http://images.yandex.ru/

Жизнь состоит из небольших ситуаций, с которыми мы сталкиваемся каждый день. Не все люди замечают в них возможность выделится и запомнится остальным. Но можно создать такой диалог, что потом о вас обязательно вспомнят “Костя… умм, так это, же тот парень который [что-то сделал]” или “Катя, да точно это, же та девушка которая сказала [что-то сказала]”. Ломая шаблоны делая что-то необычное для остальных людей, вы можете заставить их запомнить вас уже с первой минуты знакомства. 

1. Как дела? Это самый распространённый вопрос, который люди задают друг другу. Вместо того чтобы ответить “нормально”, “хорошо а у тебя как?” или “всё по старому”, вследующий раз попробуйте ответить необычно. Подумайте о чём-то позитивном, уникальном, и/или смешном чем вы занимаетесь и ответьте им. Поделитесь с ними позитивом, вы должны дарить улыбку людям, а не загружать их своими проблемами. 

Примеры: “Сегодня был сумасшедший день, только что заключил сделку, над которой работал в течение месяца, дай пять!” или “Я отвечу тебе как у меня дела, они будут на много лучше после того как я скушаю свой бутерброд, серьёзно, я проголодался, хочешь тоже?” или просто “Отлично!” 

2. Рукопожатие. Очередная обыденность, с которой мы с вами сталкиваемся. Почему бы не поздороваться как-то по-другому? Моё любимое, особенно если ты с этим человеком совсем недавно познакомился – это вместо пожатия руки просто дружески приобнять. 

Пример: Когда тебе протянут руку для рукопожатия, просто уставься на неё, как будто ты озадачен, а потом с улыбкой и словами “Я думаю, что будет лучше обняться” дружески обнять человека. 

Также когда все вокруг обмениваются рукопожатиями, ты можешь предложить кому-то стукнуться кулачками, протянув кулак. 

Если ты находишься в бизнес обстановке, то можно вместо простого рукопожатия сделать рукопожатие с размахом или просто поздороваться двумя руками, при рукопожатии положить ещё и левую руку. Если всё будет сделано правильно, то люди обратят на вас внимание с хорошей стороны. 

3. Чем занимаешься? Откуда ты? Эти два вопроса также распространены в небольшой беседе. Дайте собеседнику хороший ответ, с дополнительной информацией, чтобы у них была возможность расспросить вас ещё больше. 

Например, если кто-то у вас спросит “Кем ты работаешь?”, ты можешь ответить “Ну, я бухгалтер”. В таком случае будет неловкая пауза в разговоре, ваш собеседник начнёт думать над новым вопросом для продолжения беседы. Или ты можешь дать ему такой ответ: “Сначала, когда я закончил учёбу, я решил работать в [любое название фирмы], но потом через 30 секундное раздумье, я понял что это не то место где я хочу работать и устроился в [название компании], но сейчас я подумываю о том чтобы заняться [чем бы вы хотели заняться] и устроится в [название фирмы]”. Такой ответ откроет возможность для вашего собеседника задавать вам новые и новые вопросы, ведь он узнал больше о вашей жизни. 

Тоже самое насчёт вопроса “Откуда ты?”. Расскажите небольшую историю о своей жизни наполняя её интересными деталями, которые будут хорошей опорой для дальнейших вопросов.

 Картинки: http://images.yandex.ru/

Источник: pozitiviuspeh.ru›read.php?article=25